CORAZONISTAS MADRID

 
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educación primaria

nias_estudio

aprender... comprender... pensar... resolver problemas... construir significados...





  • Partimos del alumno estimulando su curiosidad en conexión con la realidad y la vida.
  • Fomentamos el gusto por una lectura eficaz para comprender, aprender y expresar pensamientos y sentimientos.
  • Implicamos a los alumnos en "aprender a aprender", evaluando su aplicación rigurosa y progresiva en las asignaturas.
  • Valoramos el esfuerzo, el gusto por aprender y el trabajo bien hecho.
  • Creamos un ambiente de aceptación, respeto y confianza entre iguales. Corregimos con autoridad y comprensión, poniendo límites, buscando que el alumno asuma la conciencia de decir la verdad y hacer el bien.
  • Potenciamos el aprendizaje autónomo, el afán de superación y la creatividad, sabiendo que toda ayuda innecesaria retrasa el desarrollo del alumno.
  • Atendemos a las diferencias individuales de cada alumno, adaptando las exigencias de forma personalizada.
  • Tutores y orientadores trabajan en la renovación metodológica y la adaptación curricular para un desarrollo equilibrado de las capacidades y competencias de los alumnos.
  • Promovemos el trabajo en equipo, la sociabilidad, la participación y el reparto de responsabilidades.
  • Cultivamos la interioridad, la admiración por la belleza de la vida y la bondad de los seres, el sentimiento religioso, el respeto por los demás y el deseo de compartir.
  • Valoramos la comunicación abierta y la colaboración coherente entre la familia y la escuela.

OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE

CICLO I

Lectura comprensiva y eficaz.
Coordinación y desarrollo corporal.
Expresión, ritmo y dramatización.
Iniciación al razonamiento y solución de problemas.
Etrategias de memorización, habilidad mental y ejecutiva.
Aprendizaje activo, modelado y mediado.
Creatividad.
Respeto y orden.

CICLO II

Estrategias de comprensión lectora.
Estrategias de selaboración y organización de la información.
Estrategias de solución de problemas y razonamiento lógico.
Desarrollo expresivo, dinámico y corporal.
Rapidez mental y ejecutiva.
Aprendizaje modelado y por descubrimiento guiado.
Acatar normas, sinceridad y silencio.

CICLO III

Estrategias de aprendizaje y técnicas de estudio.
Estrategias de planificación.
Madurez lectora y comprensiva.
Madurez expresiva y resolutiva.
Aprendizaje mediado y autónomo.
Respeto, cooperación, esfuerzo.